Naturoverskud i undervisningen
I materialet er der lagt vægt på natur/teknologifagets kompetenceområder: modellering, perspektivering og kommunikation, men i særlig grad på undersøgelseskompetence. Der er fokus på en undersøgende tilgang, hvor observation, beskrivelse og undersøgelse er gennemgående elementer.
De 12 aktiviteter tager udgangspunkt i Børnenes Naturkanon, et projekt Friluftsrådet har lavet sammen med Center for Børn og Natur med støtte fra Nordea-fonden.
12 naturoplevelser, alle børn skal have
|
1. BYG EN HULE – BYG EN MODEL AF NATURMATERIALER |
|
2. LEG MED VAND – BLAND DET PERFEKTE BYGGEMATERIALE |
|
3. HOLD ET DYR – NÆRKONTAKT GIVER VIDEN |
|
4. OPLEV NATUREN ÅRET RUNDT – LED EFTER ÅRSTIDSTEGN |
|
5. LÆR OM NATUR OG MILJØ – LAV EN NATURSAMLING |
|
6. FIND RO I NATUREN – SLAP HELT AF OG LYT |
|
7. NAT I NATUREN – LYDE I MØRKET |
|
8. KLATR I TRÆER – NATUR-PARKOUR |
|
9. PRØV GRÆNSER I NATUREN – NATUR-UDFORDRINGER |
|
10. KUN FOR BØRN – ELEVERNE BESTEMMER I N/T |
|
11. SMAG PÅ NATUREN – TEST MED ALLE SANSER |
|
12. TÆND ET BÅL – MADLAVNING GENNEM TIDERNE |
Download de enkelte aktivitetsark nedenfor
